近況｜幼児から通える磯子区のピアノの教室

ピアノ演奏時の指の形

2016/04/24

　ピアノ演奏時の手　指の形は　タッチの基本をなすもので　極めて　重要です。
　ホームページ掲載の手の写真は　実はイメージとして製作の方におまかせしたもので　当教室独自のものでは　ありません。
　カメラが不具合なので　ピントがちょっとあっていませんが　やっと　生徒のＲちゃんの手の写真を撮ったので　ブログに掲載します。
　最初の写真は　右手です。　手は丸く　親指は　鍵盤に４５度の角度で　立ち上がり　決して　鍵盤に第一関節部分が全部密着して触れていることは　ありません。

　二枚目は　左手です。　指が全部　丸く　指先の先端のみが鍵盤に触れるので　爪が　上部からみて　見えたりすることは　ありません。
この手と指の形で　ピアノをひいています。　これが　最重要な基本です。
　湯川ピアノ教室では　レッスンの初期の段階で　全員がこの基本を身に付けます。　これが　皆さんにタッチがきれいと誉めていただける基礎です。

ホームページも写真の修正をする予定です。

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湯川ピアノ教室
http://www.yukawa-pianoclass.com/
住所：神奈川県横浜市磯子区中原1-4-15-306
TEL：070-5013-6130
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ピアノ教室でのプレゼント！

2016/04/22

　時々　生徒の皆さんに　プレゼントを差し上げています。
　でも　実は　ものをあげるのは　本当は　どうなのかなー？　と思ったりもします。

　ものと言っても　本当に　大したものではないですが。

　なんだか　もので　釣ってるみたいな気にも　なったりです

　でも　やっぱり　生徒の皆さんがかわいいと思うので　何か　私の気持ちを伝えたいと思ってしまうのです！

　４月になって　進級　入園　入学　があったので　お祝いに　小学生対象に　　<魔法の鏡>　をプレゼントしました。みんな　喜んでくれたようです。
　５月は　子供の日があるので　鯉のぼりの袋に入っているチロルチョコを用意しました。　これは全員に。　
　ハロウィンやクリスマスなど　何かにつけて　ちょっとだけお菓子など　配ったりします。
　みんなになにをあげようか　考えるのも楽しいし　わくわく気分でプレゼントを袋づめにしてちょっとリボンで飾ったりしています。　
　その他　元気の無いとき　反対に　とてもよくできた時　ちょっと　プレゼントをあげて　励ましになればと思います。

一年生病克服！

2016/04/22

　一年生病？かと　心配していた　Ｒちゃん　今日は　元気にレッスンできました！　この前できなかった分の半分もプラスして　４５分の長時間のレッスンになりましたが　最後まで集中力も持続して　うんと頑張りました。
　生徒さんの体調やメンタル面での状態は　本当に　気になります。　精神　身体とも　好調でいて欲しいです！　でも　いつもそうとばかりは　いられないですから　そういう時は　あせらず　ゆったり落ち着いて　ストレスを溜め込まないように　しましょう

音楽の感性をつけるには！

2016/04/20

　音楽性　音楽的な感覚を身に付けるには　　第一には　良い音楽を聴くことから始まります。　これは　世界的にも　知られている　スズキメソードの創始者　鈴木慎一先生の提唱なさった　母国語教育法でもありますが　先生は　ある日突然に　日本の子供たちが　何も教えないのに　自然に　日本語が話せるようになる　ということに　気付かれました。周りが日本語を話しているのを聞いて　子供が日本語を話せるようになることをはっと認識されたのです。　当たり前な話ではありますが　でも鈴木先生のように　このことを　本当に　素晴らしいことだ　と考えた学者は　いませんでした。
そして　先生は　言葉と同じように　音楽も　周りの素晴らしい音楽を聴くことによって　子供たちの　音楽の感性が　育てられていくのだということを提唱していかれるようになったのです。

　湯川ピアノ教室は　スズキメソードの教室ではありませんが　スズキメソードに親しむ機会があった関係で　鈴木先生のお考えを知り　それに同調できる部分もたくさんあります。
　いい音楽を聴く子供ほど　いい感性を身に付けていく　ことは　間違いがありません。

　上手にひいている生徒さんの家に電話をかけると　いつも　クラシックの素敵な曲が部屋に流れていて　　ああ　なるほどね！　と思ったこともあります。
　ただ　ここで　いい音楽といっているのは　特に　クラシックに限ったことではありません。

一年生病？！

2016/04/19

　子供たちのレッスンには　時々　波があります。　危機と言ったら　大げさかも　しれませんが　とても　順調に　いっているのに　突然　うまくいかなくなることがあります。　レッスンに来ても　私と目を合わせようとしません。　ピアノの椅子に座るのも　嫌がって　座りません。
　これは　私は　経験２度目ですが　幼稚園　保育園から　小学校に上がる時　出てきます。　やはり　子供たちは新しく入った学校で　本当に　神経を使い果たして　疲れてしまっているのです。　えー！　あんなにうまくレッスンが進んでいて　楽しくやってると思っていたのに　！　　でも　環境が変わるのは　大きなストレスです。　残念だけど　そういう時は　レッスンの無理強いは　禁物と思います。　レッスンができなかった時は　振り替えをしますが　　もしかすると　ちょっと　長期に　そういう状態が続くかもしれません。　とにかく　環境に慣れるまでは　こどもたちの　気持ちが安定するのを　待っています。　一年生病　と　思います。

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